Государственное бюджетное учреждение Ленинградской области центр помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья «Сиверский ресурсный центр по содействию семейному устройству»

Адрес: Россия, Ленинградская область, п. Сиверский, ул. Красная, д. 18
Индекс: 188330
Телефон: +7(81371)4-43-97
E-mail: siverdetdom@rambler.ru

Телефон для связи: +7(81371)4-43-97 e-mail:siverdetdom@rambler.ru

Информация для граждан, желающих принять детей в семью

 

 

Памятка принимающим родителям:

Какую информацию о ребенке вам

 желательно получить

 
Если вы находитесь на стадии знакомства с ребёнком, то необходимо узнать о ребенке как можно больше: о его прошлом, родителях, о нем самом,— его поведении, вкусах и привычках. Чем больше информации вам удастся собрать, тем больше шансов у вас будет для успешного начала новой этапа семейной жизни, тем увереннее вы будете чувствовать себя в роли родителей.
Конечно, узнать буквально все вам не удастся, но полученная информация поможет вам подготовиться к решению имеющихся, и избежать некоторых новых проблем.
 
Обязательно поговорите не только с руководителями учреждения, но и с медицинскими работниками:
  • узнайте у них анамнез ребенка— сведения о том, как протекала беременность матери, какой она была по счету, какие были последствия предыдущих беременностей,
  • наблюдалась ли мать у гинеколога,
  • с каким весом, ростом родился ребенок, были ли какие-либо осложнения во время беременности и родов, как развивался ребенок на первом году и в последующие годы,
  • чем болел ребенок за эти годы и как лечился,
  • сделаны ли все положенные по возрасту прививки или есть отводы, по какой причине,
  • есть ли аллергические реакции, на какие продукты, лекарства и т.п.
Обычно эти сведения очень скудны и в деле ребенка имеется информация о состоянии его здоровья только с момента поступления в приют, дом ребёнка или др. учреждение.
 
Опросите социальных работников, специалистов опеки, постарайтесь узнать сведения о происхождении ребёнка, включая:
  • по каким причинам ребенок остался без попечения родителей, как это произошло,
  • расовое/этническое происхождение и религиозная принадлежность родителей,
  • когда и при каких обстоятельствах ребенок попал в учреждение, если он некоторое время жил в семье, то какая была ситуация в семье,
  • живы ли родители, бабушки, дедушки, есть братья и сестры, другие родственники, общается ли ребенок с ними, отношение к его нахождению в учреждении родственников,
  • для подкинутых и оставленных детей — сведения, удостоверяющие происхождение ребёнка, по возможности подтверждённые документально, кто и при каких обстоятельствах дал ребенку имя, отчество, фамилию,
  • подробную хронологию истории его размещений с датами и причинами переселений, с кем он раньше жил и кто о нем заботился, имеются ли в деле письменные отзывы, характеристики из детского сада, школы, и других учреждений, которые он жил,
  • сделайте фотографию ребёнка.
 
Обязательно поговорите с воспитателями группы, в которой находится ребенок, и поинтересуйтесь у них:
  • какими дополнительными именами называли ребёнка, и кем они были даны,
  • каков распорядок дня в учреждении,
  • какая у него любимая и нелюбимая еда,
  • какими навыками самообслуживания ребенок обладает,
  • есть ли особые потребности, трудности у ребенка, с чем они связаны,
  • возникают ли проблемы со сном, трудности с укладыванием спать или подъёмом,
  • как ведет себя ребенок в группе, есть ли у него привязанности, друзья, кто они,
  • что делает ребенок, когда он расстроен, сердит или испуган,
  • как ребенку нравится, чтобы его утешали, как откликается на ласку,
  • замечены ли способности, навыки, таланты, имеются ли отзывы, характеристики из других учреждений (кружки, студии и др.), которые посещает ребенок,
  • его любимые игры, книги, игрушки, иные пристрастия.

 

Подписаться на RSS - Информация для граждан, желающих принять детей в семью

Наши партеры

усыновите ру

сирота ЛО

видеопаспорт ру

фонд поддержки детей

растим детей